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《基础医学教育》2021年09期

 
目录
教学改革与教学法研究
医学生物化学思维导图创作比赛的实践与思考张亚成;焦谊;李沫;努尔比耶·努尔麦麦提;梁小弟;关亚群;601-604
依托课堂提问,培养生物科学科研思维齐兴梅;李敏;605-608
RBL教学模式培养“5+3”一体化医学生科研思维的探索杨晓勤;高上上;吴华;609-611
混合式教学在药物分析教学实践中的应用畅瑞苗;张广彬;李晓妮;邢荣荣;胡爽;612-615
基于混合式教学法的药用植物学教学改革鲁强;李彩兰;616-619
临床营养学课程改革初探石东星;王煚楠;邱服斌;620-622
实验教学改革与实践
双主体预实验制度在医学微生物学实验教学中的应用宋姗姗;杨艾华;王小敏;王微微;623-624
培养科研能力的病理生理学实验教学探索周鑫;王彦;杨艳萍;牛利;刘清华;625-627
基于问卷星的机能学实验题库建设与应用崔艳秋;韩艳芳;李利生;郑焱;628-630
基于“一中心、三平台、四模块”药学实践教学模式探索温梦;代春美;张亚秋;刘影;631-633
基于产教融合与问题驱动改革生物制药综合实验吴锴;徐一新;杨文超;刘萌芳;叶巍;梁蓓蓓;634-637
实验诊断学实验带教中常见问题及应对措施张霞;林勇平;638-640
多元化考核在临床前基础医学综合实验中的应用刘红梅;张鸣号;张玉玲;马婷;641-643
高校引导发现式实验教学模式探索孙宏;邹海鹰;谢维洁;吴健谊;张丕显;方王楷;龙琳;许丽艳;郑少燕;范冠华;李恩民;644-647
留学生教育与双语教学
留学生卫生学在线教学效果评价与反思李静;王旗;吴秋云;徐莉春;张美荣;648-650
医学本科生英语文献阅读与文本借用策略研究栗燕华;戴玥赟;王翔;651-654
现代教育技术
数字化趋势下医学微生物学E-learning教学平台的启示于鑫焱;刘歧莎;655-658
基于“互联网+”的药学微生物学实验混合教学模式汪辉;陈向东;659-661
基于雨课堂的药用植物学混合式教学实践张英;吴芷婷;吴孟华;马志国;周光雄;曹晖;662-665
基于SPOC的医用物理学混合教学应用武晔虹;刘祾;杨光晔;卢志耀;666-669
教育理论与管理
依托重点实验室探索研究生创新能力培养路径杨晓明;高源;马胜超;杨安宁;姜怡邓;670-672
基础医学教育掠影
西安交通大学病理生理学科史小莲;673
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