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《基础医学教育》2021年12期

 
目录
教学改革与教学法研究
医学生物化学HIM-PBL问题库建设的探讨孔璐;王雅酶;张静;秦琼;829-831
生物化学小班化教学与创新型医学人才培养仇灏;汪家敏;孙自玲;郭琳;高上上;832-834
以培养科研能力为导向的医学细胞生物学教学改革探索吴苗苗;房坤;835-838
群体药动学在临床药学专业本科教学的思考与建议王栋栋;839-841
加强流行病学课程师生互动的实施策略探讨李雪莲;任仰武;吴伟;尹智华;李莹;宋维军;周宝森;关鹏;842-845
CBL教学在防化医学教学中的实践刘江正;孔德钦;于卫华;彭洁;王钊;吴昊;刘瑞;张晓迪;李文丽;海春旭;王欣;846-850
热带卫生第二课堂以学为中心的探索王泽泽;何根林;罗雪;杨学森;851-854
转化思维对肿瘤学研究生科研培养的思考代晓猛;包暄文;刘璐璐;赵鹏;855-856
基础医学简史的教学实践与思考罗自强;王晓晟;黎明;肖德胜;邓静;韩仰;857-860
实验教学改革与实践
基于翻转课堂和活性筛选的药理学实验教学改革李彩兰;鲁强;861-865
“缺陷性实验”在医学生物化学实验教学中的应用莫晓川;李红梅;王筑婷;雷霆雯;866-869
留学生教育与双语教学
留学生组织学与胚胎学汉语教学的思考黄晓燕;司徒成昊;王晖;祝辉;870-872
加强过程性考核对留学生神经解剖学习的影响孟海伟;吴凤霞;冯蕾;刘真;汤煜春;873-875
现代教育技术
医学生理学线上教学的探索熊晓青;王觉进;876-879
基于雨课堂的PBL混合式教学在药理学中的实践肇玉明;李晓蓉;熊杰;许焕丽;范征;880-882
基于虚拟仿真的机能实验教学新体系建设吴晓燕;高兴亚;高晴;傅万玉;袁艺标;883-885
临床医学专业学位硕士在线教育需求研究万辉;彭骏;886-888
教育理论与管理
PBL中学生自评、互评和导师评价的关联性分析刘晓秋;889-891
设置研究生分子医学专业促进基础临床融合齐炜炜;郭开华;杨霞;朱敬欢;曲怀刚;高国全;892-894
临床医学专业本科留学生成绩管理现状与对策王跃秀;王晶晶;赵丽莉;895-897
医学显微摄影大赛的探索与思考孟凡明;罗艺菲;蒋立平;898-901
会讯
新征程中人体寄生虫学课程建设的新目标、新任务和新作为——第十四届全国寄生虫学教学改革与课程建设研讨会在温州召开吴瑜;吴忠道;梁韶晖;902-903
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